Post Page Advertisement [Top]

Babinsa Koramil 06-02/Bogor Selatan Berikan Wawasan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Kepada Siswa/i Baru Ta. 2024/2025

Sertu I Gede Suarsana melaksanakan kegiatan MPLS ( Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ) kepada siswa/wi SMP Dharma Bakti


kodim0606kotabogor.com  - Babinsa Koramil 06-02/Bogor Selatan Kodim 0606/Kota Bogor Sertu I Gede Suarsana melaksanakan kegiatan MPLS ( Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ) kepada siswa/wi SMP Dharma Bakti bertempat di SMP Dharma Bakti RT 02/12 Kel. Harjasari Kec. Bogor Selatan Kota Bogor, Selasa (16/7/2024).



Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk pembentukan karakter kepada siswa/wi sebagai generasi penerus bangsa dan bisa menjadi contoh tauladan bagi keluarganya dan lingkungan sekolahnya. 


Dalam Kegiatan MPLS Babinsa Sertu I Gede Suarsana Menyampaikan Beberapa Materi Kepada Siswa/i SMP Dharma Bakti, diantaranya, Pemberian Edukasi kepada siswa perihal pentingnya Kesadaran Berbangsa dan Bernegara bagi para siswa / anak didik,  Pentingnya para siswa memahami sejarah berdirinya negara, Menumbuhkan jiwa patriotisme, Peran para remaja didalam bela negara dan Kenakalan remaja Serta bahaya penggunaan narkoba.


" MPLS merupakan program penyambutan siswa baru sebelum memulai proses belajar mengajar. Pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran", Ujar Babinsa.


" Pelaksanaan MPLS diatur dalam Permendikbud RI Nomor 18 Tahun 2016. Dalam regulasi itu dijelaskan pengenalan lingkungan sekolah adalah kegiatan pertama masuk sekolah untuk pengenalan program sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri dan pembinaan awal kultur sekolah", Sambung Babinsa.


Lebih Lanjut Babinsa Menjelaskan, MPLS digelar sebelum memulai proses belajar mengajar di kelas bagi siswa baru. Pada awal tahun pelajaran, perlu dilakukan terlebih dahulu pengenalan lingkungan sekolah kepada peserta didik baru", Pungkasnya.


(Penerangan Kodim 0606/Kota Bogor)

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Bottom Ad [Post Page]